陳凱則制作了交互式反恐知識小程序，里面包含虛擬演練、知識問答和緊急求助功能。王玲看著團隊成員的初步方案，指尖在桌面上輕輕敲擊：“‘攻心為上’的核心是爭取主動，讓群眾從被動避險轉為主動參與。咱們的宣傳戰術要接地氣，既要讓老人小孩看得懂，又要讓年輕人愿意傳播。”
辦公室的窗臺上，一只通體墨黑的鷹正梳理著羽毛，銳利的目光不時掃過桌面。它叫黑龍，是三年前王玲在邊境執行任務時救下的雛鷹，當時它翅膀受了重傷，王玲將它帶回基地悉心照料，傷愈后便一直留在她身邊。黑龍通人性，每次團隊討論時，總會安靜地守在一旁，偶爾發出低沉的鳴叫，像是在回應王玲的話。
節后的第一個工作日，小組召開宣傳戰術研討會。林薇將《孫子兵法》中“上兵伐謀”的相關章節打印出來，鋪在會議桌上：“古人通過輿論造勢瓦解敵方士氣，咱們可以借鑒這個思路，先做一批真實的反恐案例宣傳。但不能只講驚險過程，要重點提煉群眾能用到的知識點，比如遇到可疑人員如何識別、發現危險物品后怎么正確報警。”她邊說邊翻開筆記本，里面貼著各地反恐案例的剪報，旁邊用紅筆標注著關鍵信息：“你看這個商場反恐案例，最初是一名導購員發現顧客攜帶的包有異常，悄悄通知了保安，才避免了危險。咱們可以把這類‘群眾立功’的故事放大，讓大家知道普通人也能為反恐做貢獻。”
趙陽摩挲著下巴，提出自己的想法：“光有案例還不夠，得讓群眾有實操能力。我設計的防身術課程分了三個等級，基礎級教‘擺脫糾纏’，比如被人拉扯時如何利用關節發力掙脫；進階級教‘環境避險’，比如在地鐵里遇到危險怎么快速找到安全出口；高階則針對安保人員，增加格斗技巧訓練。但普通群眾可能覺得防身術太難，咱們得把動作拆解成‘三步法’，比如‘手肘頂擊’就簡化成‘站穩腳跟—曲肘蓄力—對準腹部頂出’，配上線條漫畫，一看就懂。”
陳凱打開筆記本電腦，展示出小程序的雛形：“這個‘全民反恐小衛士’小程序，首頁是每日反恐小貼士，點擊就能看短視頻講解。中間是虛擬演練模塊，模擬超市、地鐵、校園三種常見場景，用戶可以選擇‘群眾’‘安保’‘志愿者’等身份參與互動，比如在超市場景里，用戶需要找出攜帶可疑物品的‘顧客’，正確識別就能獲得積分，積分能兌換急救包、防狼噴霧等實用物品。最下面是緊急求助功能，一鍵就能聯系當地反恐部門，還能自動發送定位。”
王玲逐一翻看方案，黑龍突然從窗臺上飛起，落在她的肩膀上，用腦袋蹭了蹭她的臉頰。她抬手輕撫黑龍的羽毛，眉頭漸漸舒展：“思路很清晰，但有兩個關鍵點要完善。第一，宣傳要貼近不同群體，比如給老年人的宣傳冊要用大字體，配手繪插圖；給學生的可以做成漫畫手冊，融入校園生活場景；給上班族的則做成短視頻，方便在通勤時觀看。第二，要建立反饋機制，在小程序里加一個‘線索上報’板塊，群眾發現可疑情況可以拍照片、寫描述上傳，后臺安排專人審核，一旦核實給予獎勵，這樣才能調動大家的積極性。”
分工很快明確：林薇負責案例整理和宣傳材料撰寫，針對不同群體設計差異化內容；趙陽負責防身術課程的拍攝和簡化，聯合當地社區和學校開展線下培訓；陳凱負責小程序的優化和維護，對接反恐部門搭建線索上報通道；王玲則協調媒體資源，聯系地方電視臺、公眾號和短視頻平臺，擴大宣傳覆蓋面。
林薇泡在檔案館和圖書館里，篩選出近五年適合普及的反恐案例。她發現有個小區反恐案例特別典型：一位退休老人在晨練時，發現有人在垃圾桶旁鬼鬼祟祟放置包裹，他沒有貿然上前，而是用手機悄悄拍下照片，記住嫌疑人的衣著特征，然后假裝散步到物業辦公室上報，最終警方及時排查了可疑包裹，避免了意外發生。林薇以這個故事為原型，改編成圖文故事，標題定為《退休大爺的“反恐小舉動”》，配上手繪的老人晨練、拍照、上報的插圖，文字用加粗的大字體，還在文末總結了“三不三做”原則：不驚慌、不圍觀、不觸碰，做觀察記錄、做及時上報、做配合調查。
針對學生群體，她創作了漫畫《校園反恐小課堂》，主角是初中生小宇。漫畫里，小宇在放學路上遇到陌生人搭訕，對方試圖讓他帶路去學校倉庫，小宇想起老師講過的“陌生人求助多警惕”，以“要找老師報備”為由離開，并立刻告訴了班主任。漫畫還融入了校園安全檢查、緊急疏散演練等內容，每一頁都有“知識小貼士”，比如“遇到可疑包裹，遠離并告知老師”“緊急疏散時不推擠，彎腰捂鼻貼墻走”。
趙陽帶著兩名隊員，在社區活動中心搭建了臨時訓練場。第一次線下培訓吸引了三十多位居民，以中老年人為主。趙陽沒有直接教動作，而是先播放了一段模擬視頻：一位阿姨在菜市場被人強行拉扯，她慌亂中用手肘頂向對方腹部，趁機掙脫跑向人群。“大家看，這個動作不需要太大力氣，關鍵是找對發力點。”趙陽邊說邊示范，讓隊員扮演“歹徒”，自己扮演“受害者”，一步步拆解動作：“首先雙腳分開與肩同寬，站穩重心；然后左臂彎曲，手肘對準前方；最后借助身體轉動的力量，快速頂向對方腹部或肋骨處。”他特意強調：“這套動作只用于自保，目的是爭取逃跑時間，千萬不要主動攻擊對方。”
居民們躍躍欲試，趙陽耐心指導每個人的動作，糾正發力錯誤。62歲的張大爺學得格外認真，他說：“以前總覺得反恐離我們很遠，現在學會了這些技巧，出門心里更踏實了。”針對年輕人，趙陽將防身術拍成15秒短視頻，配上動感音樂，標題起得簡潔直觀，比如《地鐵遇襲？三招快速脫身》《被人尾隨？這樣找幫手最安全》，發布到短視頻平臺后，短短三天就有幾十萬播放量。
陳凱在小程序里增加了“線索上報”的匿名功能，用戶可以選擇不公開個人信息，后臺收到線索后，會在10分鐘內轉交給對應區域的反恐部門，處理結果會通過小程序消息反饋給上報人。為了提高參與度，他還和當地商家合作，積分可以兌換便利店優惠券、電影院門票等。上線一周，小程序注冊用戶就突破了一萬人，收到有效線索23條，其中一條關于“可疑人員在公交站徘徊”的線索，經警方核實，成功排查了一起潛在的安全隱患。上報線索的是一位上班族，他拿到獎勵后在小程序留言：“原來隨手拍一張照片，也能為反恐出份力，太有成就感了！”
王玲對接了十多家地方媒體，將整理好的宣傳材料分批次推送。地方電視臺在晚間新聞后播出《全民反恐小劇場》，用情景劇的形式演繹案例；本地公眾號推出“反恐知識連載”，每周更新一篇圖文；短視頻平臺發起“#我的反恐小技巧#”話題，鼓勵用戶分享自己的經驗。為了讓宣傳更有感染力，她邀請了之前在案例中立功的群眾拍攝采訪視頻，退休的李大爺在鏡頭前說：“反恐不是警察的事，是咱們每個人的事，多一份警惕，就多一份安全。”這段視頻被廣泛轉發，引發了不少網友的共鳴。
閑暇時，王玲會帶著黑龍在基地的山林里散步。黑龍展開翅膀在她頭頂盤旋，不時俯沖下去叼起一根樹枝，再飛回她身邊放下。隊員們常說，黑龍就像王玲的家人，形影不離。一次訓練結束后，林薇看到王玲正在給黑龍梳理羽毛，笑著走過去：“組長，黑龍現在越來越有‘保鏢’范兒了，上次我在辦公室整理史料到深夜，它還守在門口，看到陌生的維修人員，立刻警覺地叫了起來。”王玲嘴角揚起笑意：“它跟著我這么久，早就把基地當成家了，你們也是它認可的‘家人’。”
四月初，總部組織全國反恐宣傳工作調研，王玲小組的“古智新用”宣傳戰術成為重點考察對象。調研組成員走進社區，看到宣傳欄里貼著大字體的案例海報，幾位老人正圍著海報討論；進入學校，學生們拿著漫畫手冊，在課間互相考問反恐知識；打開小程序，虛擬演練界面里有上千人在線參與。一位調研專家感慨道：“你們把古代‘攻心’智慧和現代傳播方式結合得太巧妙了，讓反恐宣傳從‘被動灌輸’變成了‘主動參與’，值得全國推廣。”
調研結束后，總部下達通知，要求各地反恐基地借鑒王玲小組的經驗，開展“全民反恐宣傳月”活動。王玲小組承擔起指導任務，林薇整理出宣傳材料模板，分發給各地；趙陽制作了防身術教學視頻合集，供線下培訓使用；陳凱開放了小程序的基礎版本，支持各地根據實際情況修改內容。
五月中旬，“全民反恐宣傳月”正式啟動。在北方的小鎮，志愿者們帶著漫畫手冊走進鄉村，用方言講解反恐知識；在南方的城市，商場里循環播放著《全民反恐小劇場》，LED屏上滾動著小程序二維碼；在西部的牧區，工作人員將案例改編成民歌，騎著馬走村串戶傳唱。王玲收到各地發來的反饋照片：菜市場的攤位上貼著“識別可疑物品”的小貼士，工地的工棚里放著防身術教學視頻，就連社區的廣場舞隊伍，都把防身術動作編成了舞蹈，邊跳邊學。
六月初，宣傳月活動總結會上，數據顯示全國反恐知識普及率較去年提升了42%，群眾上報的有效線索增長了37%。總部領導在會上特別表揚了王玲小組：“你們不僅創新了偵查戰術，還開辟了宣傳新路徑，真正做到了‘全民參與反恐’。接下來，希望你們繼續深挖古代智慧，結合現代需求，研發更多實用的反恐戰術。”
會后，王玲小組召開新的工作會議。林薇翻著剛找到的古籍《百戰奇略》，眼睛發亮：“里面提到‘疑兵之計’，通過制造假象迷惑敵人。咱們可以把這個思路用在‘反恐談判’上，比如在解救人質時，用無人機投放假情報，分散敵人注意力，為談判爭取時間。”
趙陽點頭附和：“我在訓練中發現，隊員們在談判現場的應變能力還需要提升，古代‘隨機應變’的戰術思想可以借鑒，咱們可以設計‘談判場景模擬’，讓隊員扮演不同類型的敵人，比如沖動型、理智型，針對性訓練應對策略。”
陳凱提出技術層面的想法：“現在的談判設備比較單一，咱們可以研發‘智能談判輔助系統’，結合古代‘知己知彼’的思路，提前錄入敵人的性格特征、行為習慣等數據，系統實時分析對話內容，給出應對建議，就像古代謀士在旁出謀劃策一樣。”
王玲將這些想法一一記下，黑龍落在會議桌上，用喙輕啄她的筆記本。她抬手摸了摸黑龍的頭，指尖在筆記本上畫出框架：“談判戰術的核心是‘攻心’與‘應變’，既要用假象迷惑敵人，也要精準把握對方心理。接下來，林薇負責整理古代談判戰術史料，提煉可借鑒的策略；趙陽搭建談判模擬場景，設計不同類型的敵人角色；陳凱聯合技術部門，研發智能輔助系統。咱們爭取在年底拿出初步方案，明年進行實戰測試。”
七月的基地，烈日炎炎，訓練場上的汗水與斗志交織。王玲站在模擬談判室的監控屏前，看著隊員們進行初步的場景演練：一名隊員扮演“沖動型敵人”，情緒激動地揮舞著武器；另一名隊員按照“緩兵之計”的思路，耐心溝通，逐步穩定對方情緒。林薇坐在旁邊，手里拿著《百戰奇略》，不時在筆記本上標注：“這里可以加入‘示弱’策略，就像古籍里說的‘示敵以弱，麻痹對方’。”
陳凱的電腦屏幕上，智能談判輔助系統的界面逐步完善，輸入“敵人情緒暴躁”的關鍵詞后，系統立刻彈出三條建議：“1. 用熟悉的話題轉移注意力；2. 降低語速，保持溫和語氣；3. 提出對方關心的條件，拖延時間。”他調試著數據算法，笑著說：“等系統完善了，隊員們談判時就像多了個‘古代謀士’當助手。”
傍晚，王玲帶著黑龍在基地的操場上散步，隊員們正在進行體能訓練，看到她便熱情地打招呼。趙陽擦著汗跑過來：“組長，今天的模擬訓練效果不錯，隊員們對‘疑兵之計’的運用越來越熟練了。”林薇和陳凱也跟了過來，手里拿著剛整理好的資料：“古代談判策略整理得差不多了，明天就能開始和系統研發對接。”
黑龍在眾人頭頂盤旋一圈，發出一聲清亮的鳴叫。王玲看著身邊的隊友們，又看了看空中的黑龍，心里滿是溫暖。對她而言，基地就是家，隊友和黑龍就是她最親的人。
秋風漸起時，智能談判輔助系統完成初步研發，林薇整理的古代談判策略形成完整方案，趙陽設計的模擬場景涵蓋十余種不同類型的敵人。王玲小組帶著新的研究成果，前往西北基地進行測試。在模擬解救人質的場景中，隊員借助系統的實時建議，用“疑兵之計”投放假情報，成功分散“敵人”注意力，談判專家趁機穩定對方情緒，最終順利解救人質。西北基地的談判專家握著王玲的手說：“這套戰術太實用了，既懂心理，又有策略，解決了我們很多實戰中的難題。”
測試結束后，隊員們在西北基地的草原上露營。夜晚，大家圍著篝火坐在一起，趙陽講起訓練時的趣事，林薇分享古籍里看到的奇聞，陳凱展示新研發的無人機功能。黑龍落在王玲的肩頭，安靜地聽著大家的笑聲。王玲看著跳動的火光和身邊的隊友，輕聲說：“每次完成新的研究，我都覺得不是我一個人的功勞，是咱們所有人一起努力的結果。”林薇笑著接話：“咱們可是最默契的團隊，還有黑龍這個‘特殊成員’幫忙呢。”
年底，總部召開年度反恐工作表彰大會，王玲小組再次獲得“先進集體”稱號，他們研發的談判戰術被納入《古代智慧與現代反恐實戰融合手冊》，成為新增的重要章節。領獎臺上，王玲接過證書，目光掃過臺下的隊友和特意被林薇帶來的黑龍，嘴角揚起堅定的笑容。
春節前夕，基。地，組，織了一場小型聯歡會。隊員們各自表演節目，趙陽展示了新編排的防身術舞蹈，林薇朗誦了改編的反恐題材詩詞，陳凱用小程序制作了互動游戲。王玲抱著黑龍，坐在觀眾席上，看著熱鬧的場景，心里滿是歸屬感。聯歡會結束后，大家一起在食堂包餃子，黑龍站在旁邊的架子上，盯著滾動的餃子，不時發出好奇的叫聲。
“組長，明年咱們還要研發什么新戰術啊？”包著餃子的林薇問道。王玲咬了一口剛煮好的餃子，笑著說：“明年咱們可以研究‘城市巷戰偵查戰術’，結合古代‘巷戰突圍’的智慧，再融入現代的智能偵查設備。”趙陽和陳凱立刻來了興致，你一言我一語地討論起來。
窗外的雪花輕輕飄落，食堂里的笑聲溫暖而明亮。對王玲來說，沒有血緣關系的羈絆，卻有并肩作戰的情誼；沒有傳統意義上的家，卻有充滿熱血與溫暖。